试分析高中数学教学中培养学生直观想象的策略

张军

作为高中学科中的重要学科内容,高中数学不仅属于重要的科学工具,还是一门形象思维科学。高中生数学学习过程中,高中数学中蕴含的直观想象是学生洞察数学知识内涵和提升空间想象能力的基础。文章就直观想象的概念和培养价值切入,简要分析高中数学教学中学生直观想象的培养策略。 (共1页)
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