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高中物理教学创设课堂情景之我见

杨松柏

河北省衡水市景县梁集中学

精心创设物理情景，可以更好的为学生提供良好的暗示或启迪。这不仅有利于直接提高学生对学习的积极性，使学习活动成为学生主动进行的、快乐的事，而且有利于改变学生的学习方式，锻炼学生的创造思维，培养其学习能力。培养学生的探究能力是新课程改革的要求，也是时代对教育的的要求，它应当贯穿于整个教学过程。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第259页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]杨松柏. 高中物理教学创设课堂情景之我见[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 259.

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