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浅谈生活化教学在小学语文作文教学中的应用

肖湘君

湖南省永州市新田县田家学校

生活教学强调自有人类生活便有生活教育,也就是教育改造生活,教育的目的、原则及内容都是由生活规定。当下小学语文作文教学仍存在一定不足,主要表现为教师教学内容局限于教材,缺乏与生活内容的连接,以致于不具备丰富的生活素材,无法为写作添砖加瓦。因而,教师要及时意识到传统作文教学中的不足,积极添加生活化内容,构建生活教学情境,增强学生的生活积累,进而为提升学生的作文效率奠定基础。基于此,本文就小学语文作文开展生活教学的重要性出发,提出了作文教学中应用生活化教学的策略,以供参考。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第228页 (共1页)

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[1]肖湘君. 浅谈生活化教学在小学语文作文教学中的应用[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 228.

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