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新高考背景下师生角色的转变

韩勇

贵州省织金县第二中学

新时代的背景下,世界情势变幻万千,一次次改革适应了社会发展需求。新课程、新课堂进行改变以后,师生角色也迎来了转变。由教师教导转变为学生自主学习,学生变成了课堂的主体,教师成为了真正意义上的的指引者。师生角色的转换,让学生有更多的时间去参与课堂交流,做到自主研究,自我探索,自我学习,从而提升了综合能力。本文就如何进行一个师生角色完美的转换简要阐述。
【栏 目】 教育研究
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第53页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]韩勇. 新高考背景下师生角色的转变[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 53.

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《新高考背景下师生角色的转变》

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