全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学道德与法治教学中培养学生核心素养的途径分析

尼玛普赤

西藏日喀则市拉孜县芒普乡小学

小学阶段进行对学生的道德与法治教学,让学生从小便懂得遵守道德、遵守法律,提高学生的品质素养,避免学生误入歧途,培养学生的法治意识,让学生成为一个文明懂法的中国人。培养学生的核心素养,避免小学生之间发生矛盾,养成小学校园良好风气。本文将深入分析如何在小学的道德与法治教学中培养学生的核心素养。
【栏 目】 德育教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第265页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]尼玛普赤. 小学道德与法治教学中培养学生核心素养的途径分析[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 265.

PDF在线阅读

《小学道德与法治教学中培养学生核心素养的途径分析》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知