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高中学生综合素质评价档案材料在形成过程中的有效管理

左江

贵州省织金县第二中学

高中学生综合素质评价档案材料的形成应该具备双重的功能,既包括一贯的学生基本档案类功能,也应当发挥其在育人层面的功能,尤其是在服务学生成长成才方面。然而,当前高中学生综合素质评价档案形成过程中的管理还存在一定的问题,比如思想认识不足,重程度低,材料管理缺乏规范性等。对此,高中学校应该高度重视学生综合素质评价档案管理的育人功能,并在其形成的过程中加强管理和改进。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第153页 (共1页)

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[1]左江. 高中学生综合素质评价档案材料在形成过程中的有效管理[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 153.

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《高中学生综合素质评价档案材料在形成过程中的有效管理》

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