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探究幼儿教育中音乐教学活动的开展策略

耿逸

贵州省威宁自治县双龙镇红光幼儿园

每一个幼儿都被父母和家庭寄予了很大的期望，都希望他们安全、健康，希望尽自己所能，营造出最好的教育环境。在这样的社会需求下，越来越多的幼儿园为获取更多的学生资源，将传统的教学理论应用到幼儿教育中，导致幼儿被固化的教学形式限制起来，无法发挥音乐教学的实际效果。针对这种现状，幼儿教师必须不断合理地设计音乐活动，让幼儿得到更多新鲜的音乐学习方法，让幼儿从听讲动的身体动作中体验音乐中的情感，促进幼儿综合素养的提升。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 幼儿教育 音乐教学活动 开展策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第26页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]耿逸. 探究幼儿教育中音乐教学活动的开展策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 26.

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