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刍议高中语文课堂中学生学习兴趣的培养

田军

重庆市酉阳第一中学校

不同阶段的语文学科,在全面研究具体方法的过程中,更加注重学生学习兴趣的培养和提高。因为语文是教育教学领域中最为基础性的科目,只有学生感兴趣,让学生始终保持浓厚的热情,才能从整体上把握课堂教学的发展方向,以提高课堂教学的有效性。所以高中语文教师需要不断地进行课程的探索,根据学生学习语文的基本状况,巧妙地进行课堂教学环节的布置,增添趣味性的内容,活跃学生的语文思维,促使课堂教学的各个方面充满生命力,以不断的培养学生学习语文的兴趣。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年04期 第130页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]田军. 刍议高中语文课堂中学生学习兴趣的培养[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(04): 130.

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《刍议高中语文课堂中学生学习兴趣的培养》

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