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浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略

姜柏林

黑龙江省鹤岗市第四中学

随着当前教育的不断改革进步，初中数学教师要有针对性地培养学生的逆向思维能力，引导学生对自我进行认知，加强对思维的锻炼，确保数学知识在现实生活中得到充分、合理的运用。因此，本文阐述研究初中数学逆向思维能力培养的具体细节，对培养中学生逆向思维能力的重要性、关键点及培养策略进行了相关探究。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中数学 逆向思维
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年04期 第57页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]姜柏林. 浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(04): 57.

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