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刍议小学生数学学习兴趣的培养

刘康辉

重庆市巫山县平湖小学

得数学者得天下，在学科教学中，数学学科的重要性可以说是不言而喻的，而小学阶段，正是为学生的数学学习奠定基础的关键时期，在这一时期，小学数学教师应该通过各种有效的教学方式，有意识地进行课程的改革和调整，从实际出发，探索真正符合学生实际的教学内容，不断地进行课程的改进，激活学生的数学思维，唤醒学生潜在的动力，让学生更加主动地进入到数学概念的探索中，激发学生的学习兴趣，满足学生对课程的需求，延伸课程资源，提升学生的学习效果。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学生 数学 学习 兴趣 培养
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年04期 第63页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]刘康辉. 刍议小学生数学学习兴趣的培养[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(04): 63.

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