首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅谈小学数学教学中动手实践的应用策略

王丽花

贵州省纳雍县第五小学

对于小学生来说，对数学学科的知识性、理论性存在事实上的学习困难，通过引导学生动手操作的方式帮助学生在动手过程中了解数学计算的逻辑，了解数学的图形知识可以加深学生对内容的理解，快速帮助学生掌握数学知识的规律性，提升对知识的理解和运用能力，因此教师在指导过程中应做好数学知识的合理应用，帮助学生更好地融入到数学学习的情景当中。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 数学教学 动手操作
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年04期 第76页 （共1页）

相关文献

1.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
2.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
3.
黄婷：
启发性提问在高中数学教学中的有效运用
科学咨询
2021年01期
4.
冉瑞美：
探索核心素养下关于小学数学运算素养的培养
科学咨询
2021年01期
5.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期
6.
张青青：
在初中数学教学中应用错题集的实践分析
科学咨询
2021年01期
7.
李红娜：
小学数学课堂练习设计探究
科学咨询
2021年01期
8.
李强华：
浅谈小学数学课堂练习技巧
科学咨询
2021年01期
9.
邓军见：
小学数学中“以生为本”教学开展的策略研究
科学咨询
2021年01期
10.
李潍微：
基于核心素养下小学数学拓展课程实践研究
科学咨询
2021年01期

爱情婚姻家庭·中旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]王丽花. 浅谈小学数学教学中动手实践的应用策略[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(04): 76.

PDF在线阅读

《浅谈小学数学教学中动手实践的应用策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知