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小学道德与法治现状调研

鲁文华

陕西省宝鸡市金台区教育体育局教研室

小学生正处于思想形成的关键时期。因此，对学生进行道德教育和法律教育，可以促进学生思想健康发展，有助于学生树立正确的思想观念，纠正三种观点，规范学生的思想行为，确保学生的全面发展。学生很难判断他们是否没有理性的形成。通过道德与法治教学，学生可以对各种社会生活事物形成正确的认识，充分理解各种社会规律和行为规范，从而对自己的行为提出要求，树立正确的思想规范。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 道德与法治 小学教育 课堂教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年04期 第192页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]鲁文华. 小学道德与法治现状调研[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(04): 192.

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