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以人为本的幼儿园管理模式浅探

赛格林·托尔明德

新疆额敏县额玛勒郭楞蒙古民族乡学校

随着素质教育的深入发展,在幼儿园的教育教学阶段,幼师越来越重视以人为本的教学理念,这样才能引导幼儿发展为更加完善的自己,也能够使幼儿园得到更加长期稳定的发展。此外,在幼儿园的管理模式当中采用以人为本可以激发幼师的潜力,促进更加人性化的管理。
【栏 目】 幼儿教育
【出 处】 《真情》2020年07期 第22页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]赛格林·托尔明德. 以人为本的幼儿园管理模式浅探[J]. 真情 . 2020(07): 22.

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