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探究“以学生为中心”的高职英语课堂教学模式

张艳

湖北职业技术学院公共课部

通过构建以学生为中心的高职英语课堂，不仅可以有效转变高职学生对英语课程的厌学情绪，让他们从被动学习转变为主动学习状态，而且还能够进一步突出职业教育的实践特色，帮助高职英语课程更加顺利地达成教学目标。为此，本文基于高职英语的教学现状，有针对性地列举了几点教学建议，供参考。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 以生为本 高职英语 教学改革
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第19页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]张艳. 探究“以学生为中心”的高职英语课堂教学模式[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 19.

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