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小学语文作文教学策略分析

姚昊芳

浙江省绍兴市鲁迅小学教育集团

随着课程改革的进一步落实,加快促进学生学科素养的发展成为各科教学的主要任务。对于语文教学而言,发展学生的语文素养不仅要求学生掌握基本的语言文字能力,而且也要求引导学生从文本中受到精神的熏陶,提高文学修养。而小学阶段恰是学生学习技能、养成习惯的最佳时期,在小学语文教学中初步培养学生写作能力对其今后的成长发展至关重要。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2021年03期 第289页 (共1页)

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[1]姚昊芳. 小学语文作文教学策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 289.

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《小学语文作文教学策略分析》

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