自然拼读法在农村小学英语课堂教学中的应用研究
朱榕开
英语成为学生步入社会的重要学习技能,在不断将英语语言进行有效探索的过程中,小学阶段应当关注学生的学情,逐渐从学生的实际需要制定有效的教学策略和教学目标,在将自然拼读法与小学英语教学相结合的过程中,逐渐让学生抓住自然拼读的规律,纠正学生英语发音,在提高学生英语记忆和拼读效果的过程中,逐渐适应英语语言的学习环境。农村小学英语教学针对学生存在的不同问题,能够让学生自主探索自然拼读的技巧和方法,在不断形成英语语感的同时,让学生树立英语学习的信心。