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高中物理课程标准的核心素养分析

李宏霞

内蒙古自治区赤峰市敖汉旗箭桥中学

随着素质教育的发展，高中物理课程标准对培养学生的核心素养提出了新的要求。在高中物理课程标准下，传统教学理念已经无法适用于当前的教学任务，只有采取科学、合理的教学手段，不断创新传统的教学模式，才能实现学生核心素养的提升，进而推动高中物理课程标准的进一步发展。本文将对高中物理课程标准的核心素养进行分析，希望可以为相关研究提供参考依据。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中物理 课程标准 核心素养
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第202页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]李宏霞. 高中物理课程标准的核心素养分析[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 202.

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