妙笔生花——探析小学语文课堂习作教学途径
黄光凤
小学语文教学一直备受关注，其中写作也是重点关注的一方面。写作是日积月累的事情，当然在写作之前要通过不断的习作提升写作的技巧，从而使写作水平更高。通过长时间的观察，在教学的过程中应用的教学方法仍旧是老旧的教学方法，因此教师应该改变自己的教学方法，提升学生对于写作的兴趣，从而提升学生的写作水平。除此之外习作也应该让同学们写一些贴合自己实际的内容，从而让学生更加乐于关注自己的现实生活，通过书写现实生活表达出自己的真情。本文通过分析小学语文习作教学的现状，得出了一系列提升小学语文习作教学的策略。
全文下载
在线阅读
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知