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综合实践活动课程《英语角》——对我校高中生口语表达能力的促进性研究

蓝娅

重庆南川道南中学校

近年来，随着我国教育改革的发展，高中生的英语口语表达能力逐步提高，但仍存在一定的问题。高中课堂大班额现象比较普遍，学生课常上语言实践机会少，仅一课时的教学使学生得到口语训练的机会很少，口语交际能力很难得到提高。所以利用课外英语角活动，对培养英语口语应用能力，特别是提高英语表达能力是十分必要的。本文通过对我校高中生英语口语表达能力的现状及存在的问题、我校传统英语课堂教学的现状及存在的问题等相关问题的探索研究综合实践活动课程《英语角》对我校高中生口语表达能力的促进性。
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【栏　目】 案例教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 综合实践 英语角 口语表达能力 促进性研究
【出　处】 《科学咨询》2021年01期 第223页 （共1页）

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科学咨询（2021年01期）

导出/参考文献
[1]蓝娅. 综合实践活动课程《英语角》——对我校高中生口语表达能力的促进性研究[J]. 科学咨询 . 2021(01): 223.

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