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提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

刘长发

福建省龙岩市长汀县策武中心学校

从新时代的中国建立以来，小学时期的教育就一直是新中国的重点关注对象。而小学时段最为注重的三门课程就是——语文、数学、英语，其中语文作为我们学习母语的课程自然是极为重要的。那么对于语文的学习我们自然也应当一直保持着最高的注意和兴趣，语文对于每一位小学教师来说都是其关注的重点，在小学期间就为学生打好语文的基础，对学生在日后的学习中是有着十分大的作用的。所以本文就将探讨提升小学语文阅读教学有效性的策略探究。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文阅读 阅读教学 有效性探讨
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第125页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]刘长发. 提升小学语文阅读教学有效性的策略探究[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 125.

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