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提高学生合作学习的有效性

朱红章

新疆昌吉市第八小学

自古以来，就有学者提倡合作学习，一个人的力量是单薄的，要重视小组间每位成员的力量与智慧《新课标》也指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践，自己探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 团结合作 技能和方法 全面发展
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第355页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]朱红章. 提高学生合作学习的有效性[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 355.

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