小学生合唱教学开展探讨
杜应凤
在小学音乐教学中,合唱教学的发展还处于正在发展的阶段,在这种情况下,教师没有注意到小学音乐教学的发展弊端,一味实施传统的教学方法,使得合唱教学的创新性无法得到全面的体现,小学音乐教学没有从整体上起到必要的提升作用。本文立足于小学音乐教学角度,分析了小学音乐合唱教学策略,希望具有一定参考价值。
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