小学信息技术教学中微课的应用策略探析
郭琴琴
在小学教学活动中,信息技术是一门深受学生喜爱的课程,为了不断提高小学信息技术课程教学的有效性,教师在教学过程中都在积极尝试微课教育模式。由于互联网的不断普及,信息技术应用的电子设备层出不穷,学生只对电子设备的操作感兴趣,对信息技术本身缺乏兴趣,致使教师很难系统地进行信息技术相关知识的讲解。文章提倡利用微课的教学形式建立小学信息技术高效课堂,促进学生成绩提升,激发学生兴趣,从而更好地学习信息技术相关的知识。
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