小学数学课堂有效探究策略

索朗多杰

小学阶段是培养学生兴趣的关键阶段,作为一名数学教师,在学生的小学阶段就要让学生培养起对数学的兴趣,提高计算能力。本文主要从两个方面来记叙:一是探究当今学生在数学学习中遇到的难题,另一个是探究教师在课堂教学应该怎样提高教学效率,提升学生的学习能力。 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《小学数学课堂有效探究策略》

价格:0.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知