幼儿园立德树人实现路径探究
唐昱昀
立德树人,即培育学生品德,树立学生正确的价值观念,使学生成才。同时它也是教育的根本任务。立德树人要从幼儿园抓起,从幼儿阶段教师就要严格贯彻落实这个根本任务。幼儿行为习惯的培养对其未来成长及学习都起着关键性的作用。本文主要围绕着幼儿园立德树人实现路径探究这个主题展开一系列的讨论,旨在帮助幼儿园教师贯彻落实立德树人教育根本任务。
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