合作学习在初中英语阅读教学中的应用研究

刘平红

近年来,新课改逐渐的推行,素质教育备受关注,课堂教学也更倾向于发挥学生自主性以培养学生的综合能力,而小组合作学习则是有效的路径之一,深受教师的青睐与认可,广泛的应用于课堂教学。就英语阅读教学而言,合作学习的效率较高,契合英语教学的根本需求,有助于学生口语能力、思维能力的提高。因此,教师应认识到合作学习应用的必要性,并采取可行性措施妥善的应用。基于此,本文对合作学习在实际教学中的应用进行了探讨分析,以期为教育工作者提供一点参考。 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《合作学习在初中英语阅读教学中的应用研究》

价格:0.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知