浅谈初中历史教学现状及改进策略

胡容

初中历史教学是学生系统学习历史的第一步,学生能否在这个阶段打下扎实的历史学习基础是非常重要的,它关系到学生们进入高中之后的历史学习,但在初中历史教学的现状中仍存在非常多的问题。那么如何就这些问题提出有针对性的策略以解决初中历史教学现状中的不足就成为了需要我们重点研究的内容,而本文也将从多个方面对此进行简要的研究。 (共1页)
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