图示教学法在初中历史教学中的应用初探

孙俊楠

近年来,在新课程改革的大背景下,历史教学的教育理念日趋发展,教学方式也随之革新。图示教学法作为一种较为新颖的教学方式,能够满足课程改革的需要,得到了历史教师的认可。本文结合教学实际,谈谈图书教学法在初中历史教学中的具体应用。 (共1页)
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