初中化学实验教学中如何彰显学生主体性

王彩萍

在新课改背景下，为促进中学生化学核心素养发展，使其具有探究意识与创新精神，应加强对实验教学的重视，做好教学设计，凸显学生的主体性。只有给他们自主操作、合作学习、深入探索机会，让学生在实践中获取化学知识，才能加深他们的学习印象，让学生具有化学理解，体现学科育人价值，优化初中化学实验教学过程。在此笔者结合自身工作实践经验，浅议在初中化学实验教学中彰显学生主体性的意义与策略。 (共1页)

初中化学实验教学中如何彰显学生主体性

王彩萍

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