基于“互联网+教育”背景下的小学数学混合式学习模式探究
王红岩
随着互联网信息时代的发展,小学数学学习模式也跟着做出相应的变化。为了使小学数学教学更加有效和完善,小学的数学教学加入了互联网的技术作为教学工具,在“互联网+教育”理念的引导之下,小学数学教学有了全新的混合式教学模式,本文笔者基于“互联网+教育”背景下的小学数学混合式学习模式进行探究。运用调查和分析对比等方法,对问题进行剖析。希望通过本文,给大家带来一些启示。
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