微课在初中物理教学中的应用分析

孙光友

在当代社会，科学技术发展的越来越快，处于这样一个日新月异的信息时代下，传统的传授方法已经不能让现在的中学生很好的学习物理知识。微课教学，就是在他们学习的过程中，给他们播放视频，视频有长有短，根据要学习的内容，也有不同的表现方式，相对于平常的教学方式，以这种短视频的形式将要学习的东西呈现出来，会大大提升学生们的兴趣，增加了他们的学习积极性，让他们能更好的学习物理。 (共1页)

微课在初中物理教学中的应用分析

孙光友

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