初中一次函数教学现状及对策研究
谭政
初中是衔接小学与高中的重要阶段,应对初级中学的能力提高与素质提高进行完善与调整,而初级中学的一次函数则更受重视,教师应将它作为其他函数学习的基础,在解决概念问题的方法、具体运用等多方面进行控制,从而保证所提出的教学方法等方法能满足学生的发展需要。基于上述背景,本文将探讨初中数学中一次函数的教学策略,并就其具体实施过程提出反思内容。
(共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5 元