小学语文课堂问题式教学法的有效实施策略刍议
樊荣
小学语文教学中提问占据着重要的位置,它能够调动学生积极参与课堂学习,将学生的积极性和主动性发挥出来。以往教学存在一种错误观念,许多语文教师在教学中对提问环节并不重视,导致课堂教学效果不理想,因而需要革新教学理念,在课堂中设置合理的问题,引发学生思考,发散学生的思维,培养学生主动探究知识的能力。但是,教师不能盲目开展课堂提问,设置问题要有一定的目标,具有一定的针对性,让提问真正为语文课堂教学服务。
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