核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建
陈枧萍
在初中道德与法治的教学中,老师应该要为了培养学生的核心素养,而展开教学的活动。在进行实际的教学时,老师要让初中学生具备一些法制意识,提高他们的道德意识,让初中学生可以勇于面对学习和生活中的困难。对于目前的教育而言,学习和德育都是同等重要的。在道德与法治这个课程中,其实是有一定的教育任务,因此,老师应该要善于利用这门学科,以此来提高初中学生的整体道德观。
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