小学语文整本书阅读教学的有效性分析

陈华萌

在新时代背景下，国家提倡“全民阅读”，国民对这一号召的反响也很热烈，大家也逐渐意识到读书的重要性，但是即便如此，据调查可知，小学生的整体阅读水平还是达不到有关要求，阅读量也远远没有达到规定的量。因此就需要教师找到正确的阅读教学方法，让学生产生读书的热情，目前最有效的方法就是整本书阅读教学，通过课堂内容对小学生进行正向引导，以此来提升他们的语文阅读能力。 (共1页)

小学语文整本书阅读教学的有效性分析

陈华萌

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