探讨高中数学课堂教学中如何培养学生的积极参与意识

金蜜

课堂教育是一个双向互动的过程。这需要教师和学生的密切配合才能达到最佳效果。如果只是教师单方面的照本宣科，那么学生不仅学不到有用的部分，而且很难培养对数学的兴趣。但兴趣是激励学生在数学学习道路上越走越远的重要动力来源，因此教师要积极探究教学方法，培养学生的参与意识，以提高课堂教学效果。 (共1页)

探讨高中数学课堂教学中如何培养学生的积极参与意识

金蜜

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