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智障儿童的生活自理能力培养研究

郑敏

(重庆市渝北区特殊教育学校)

为了培养智障儿童的基本生活能力，更好地融入社会，本研究从家庭、学校这两方面着手探究。以找寻出最适合智力障碍儿童生活自理能力的培养方式。虽然，智障在某种程度上带给人生理上的残缺，但其他方面也同正常人一样，他们对于周围世界也有其独特的感受。只不过同智商正常者相比。他们更需要关心、理解、引导；他们的各种能力需要我们更细心、耐心、有针对性地培养，而生活上的自理能力，尤其是培养的重中之重。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 智障儿童 生活自理能力 行为
【出　处】 《科学咨询》2018年12期 第49页 （共1页）

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科学咨询（2018年12期）

导出/参考文献
[1]郑敏. 智障儿童的生活自理能力培养研究[J]. 科学咨询 . 2018(12): 49.

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