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高中地理如何应用合作教学

彭华

(重庆市巫山中学)

基于高中地理如何应用合作教学，本文就高中地理教学中开展合作教学的原则，分四点进行分析：内容适当原则、互助性原则、互动性原则、评价性原则。基于此，本文对高中地理教学中开展合作教学的策略进行探究。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中地理 合作教学 教学效率
【出　处】 《科学咨询》2018年12期 第129页 （共1页）

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科学咨询（2018年12期）

导出/参考文献
[1]彭华. 高中地理如何应用合作教学[J]. 科学咨询 . 2018(12): 129.

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