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初中语文阅读教学分析

张莉

(江西省南昌县东新中学)

本文主要以初中语文阅读教学为重点进行阐述，结合初中语文阅读教学现状，从介绍文本背景，提高学生的阅读认知力；思考阅读疑问，提高学生问题探究意识；鼓励学生多角度阅读，使学生获得良好的阅读体验这几方面进行深入探索与研究，其目的在于提升学生的阅读能力，提升教师的教学质量和效率。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中语文 语文阅读 阅读教学
【出　处】 《科学咨询》2018年12期 第143页 （共1页）

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科学咨询（2018年12期）

导出/参考文献
[1]张莉. 初中语文阅读教学分析[J]. 科学咨询 . 2018(12): 143.

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