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利用导数处理不等式恒成立问题解题策略

李美平

(江西省南昌县莲塘一中)

不等式恒成立问题,在教学中具有十分重要作用,是提高学生学习效率、培养学生思维能力的重要环节。基于导数处理不等式恒成立问题解题策略,本文就四点进行分析:合理讨论参数,分离参数法,构造函数,等价转化,希望对教学活动开展提供帮助。
【栏 目】 案例教学
【出 处】 《科学咨询》2018年12期 第68页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]李美平. 利用导数处理不等式恒成立问题解题策略[J]. 科学咨询 . 2018(12): 68.

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