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探究西兰卡普美术教学活动的导入策略

杨越

贵州省江口县实验幼儿园

西兰卡普艺术作为土家人生活艺术的凝结,其中蕴含丰富的民族文化因子,本文主要从四方面着手,就西兰卡普美术教学活动的导入策略展开探究,以期在日常的美术教学中渗透西兰卡普艺术教育,创设更加高效、更具活力的美术课堂,让幼儿从小便接受民族文化艺术的熏陶。
【栏 目】 教育管理
【出 处】 《真情》2021年04期 第224页 (共1页)

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[1]杨越. 探究西兰卡普美术教学活动的导入策略[J]. 真情 . 2021(04): 224.

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《探究西兰卡普美术教学活动的导入策略》

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