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中国戏曲音乐作品在音乐学视唱练耳课程中的运用——以川剧在本校音乐学专业视唱练耳课程运用为例

段忠

绵阳师范学院

我国的视唱练耳教学主要以苏联与法国传入的教学体系为基础，在教材中加入一部分中国传统音乐作品编定而成。戏曲音乐作为中国传统音乐的重要组成部分，必是视唱练耳教学必不可少的内容。本文以本校音乐学专业视唱练耳课程为出发点，拟从戏曲音乐中川剧作品在课程中运用的现状与意义、作品实际运用等方面进行初步分析与探讨。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 戏曲 川剧 视唱练耳课程
【出　处】 《真情》2021年04期 第231-232页 （共2页）
【基　金】 本文为绵阳师范学院校级教改课题《中国传统音乐作品在音乐学视唱练耳课程中的运用研究》论文（项目编号：Mnu-JY18086）。

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真情（2021年04期）

导出/参考文献
[1]段忠. 中国戏曲音乐作品在音乐学视唱练耳课程中的运用——以川剧在本校音乐学专业视唱练耳课程运用为例[J]. 真情 . 2021(04): 231-232.

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