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以阅读为载体，有效促进初中英语写作水平

孙艳红

河北省景县留智庙镇中学

自新课改实施之后，对于初中学生的英语写作能力有着更高的要求。为了显著提高学生的写作能力，注重在英语教学过程中发挥阅读的载体作用，通过读写结合的方式快速培养学生的写作表达能力。基于此，本文展开以阅读为载体促进初中英语写作水平提升的相关策略分析，希望对广大的初中英语教师有所帮助。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中英语 写作水平 课外阅读
【出　处】 《真情》2021年04期 第82页 （共1页）

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真情（2021年04期）

导出/参考文献
[1]孙艳红. 以阅读为载体，有效促进初中英语写作水平[J]. 真情 . 2021(04): 82.

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《以阅读为载体，有效促进初中英语写作水平》

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