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思维导图在小学语文阅读教学中的应用
王凤
江苏省宿迁市泗洪县曹庙中心小学
众所周知,阅读能力对小学生后续的学习成长具有重要作用,是小学生获取丰富知识、培养对自主学习的兴趣、提高阅读能力的重要途径。小学语文教师要不断更新阅读教学方法,多应用新型的教学方法,帮助学生更好地展开学习活动,从而有效增强阅读教学的效果。以目前小学语文阅读教学中存在的各种问题进行简要分析,并结合学生学习的具体情况,提出几点有关更好利用思维导图教学的策略,以助力小学语文阅读教学。
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【栏 目】
语文教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
思维导图
阅读教学
小学语文
策略分析
【出 处】
《真情》2021年04期
第141页 (共1页)
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真情(2021年04期)
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1
]王凤. 思维导图在小学语文阅读教学中的应用[J]. 真情 . 2021(04): 141.
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