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高中英语教学中学生跨文化交际能力培养的策略探讨

肖振宇

唐山市开滦第二中学

高中英语作为高中教育阶段一门非常基础且非常主要的语言类学科，在新课改的要求下不仅要提升学生的语言基础知识，同时也要培养学生的语言综合运用能力。其中跨文化交际能力就是英语语言综合运用能力中最为主要的一项，也是现阶段人们在国际化交流中所必备的基本能力。如何在高中英语教学中有效的对学生的跨文化交际能力进行培养也成为目前英语教学改革的主要内容之一，文章围绕具体的培养策略展开了探讨。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中英语 跨文化交际能力 单词教学 阅读教学 培养
【出　处】 《真情》2021年04期 第90页 （共1页）

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真情（2021年04期）

导出/参考文献
[1]肖振宇. 高中英语教学中学生跨文化交际能力培养的策略探讨[J]. 真情 . 2021(04): 90.

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《高中英语教学中学生跨文化交际能力培养的策略探讨》

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