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高中政治教学中的情境创设分析

龙建

四川省中江中学校

新课改背景下，涌现出了大量的创新教学方法，其中就包括情境教学法，在对其普遍应用的过程中，也取得了较好的教学效果。但在频繁的应用过程中，也暴露出了一些教学问题，影响了情境教学法作用的持续发挥，以及学生的学习体验。因此，文章对高中政治教学中情境创设意义和问题分析的基础上，提出了高中政治教学中情境创设的有效方法，仅供参考。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中政治 情境创设 课堂教学
【出　处】 《真情》2021年04期 第255页 （共1页）

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真情（2021年04期）

导出/参考文献
[1]龙建. 高中政治教学中的情境创设分析[J]. 真情 . 2021(04): 255.

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