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多媒体辅助下的初中物理教学方法改革策略

黄灿才

广西梧州市岑溪市水汶华侨中学

初中阶段教学工作的开展对学生学习与发展具有重要意义。但是，在过去的初中物理课程教学中，往往由于教师不能够重视自身教学方式方法优化，长期应用传统的教学方法开展这一工作，导致学生参与学习积极性低下，难以满足教学要求。因此，在当下教学中，通过应用多媒体辅助的方式开展物理教学，促使学生能够在课堂学习的过程中具有高度的学习积极性，充分满足教学要求，才能促进初中物理教学工作高效开展。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 多媒体 初中物理 教学方法 改革策略
【出　处】 《真情》2020年05期 第215页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]黄灿才. 多媒体辅助下的初中物理教学方法改革策略[J]. 真情 . 2020(05): 215.

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