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乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用探析

蔡彪

贵州省仁怀市第九中学

在如今的初中历史教学过程中，可以发现学生的学习效果并不是很好，教师的教学实效性不强，导致学生对历史的学习兴趣不高，如果究其原因，最主要的就是教师将历史教学过程主要集中在教材中，很少将课堂内容与学生的生活相联系，如果仅仅为学生讲授枯燥的教材内容，学生就很难能够提升关于历史学科的学习兴趣。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 乡土历史文化资源 初中历史教学 运用
【出　处】 《真情》2020年05期 第163页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]蔡彪. 乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用探析[J]. 真情 . 2020(05): 163.

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