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解析课堂展示在小学数学教学中的思考

宋丽群

贵州省遵义市正安县第二完全小学

由于我国不断发展经济建设,小学教育方面也有了很大的改革,课堂的教学对学生的学习效果有很大的影响,因此人们也越来越重视小学数学课堂教学。一堂效率高的数学课可以帮助学生更快掌握概念知识,提高他们的学习效率,更能提升他们的学习积极性,激发他们对学习数学的兴趣。为了小学数学课堂的效率,老师在上课时要锻炼学生的自我展示能力,老师要与学生要经常进行互动交流,以便了解学生的学习状况。本文分析了课堂展示对学生学习小学数学的影响,以及对小学数学课堂质量的提升有明显作用。
【栏 目】 课程教学
【出 处】 《真情》2020年05期 第194页 (共1页)

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[1]宋丽群. 解析课堂展示在小学数学教学中的思考[J]. 真情 . 2020(05): 194.

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