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基于故事教学法下小学英语微课设计与开发的思考

郭金勇

扣河子镇中心校

小学英语教学内容较简单、基础，根据学生的兴趣创新教学方法，可提高学生的学习兴趣与学习水平。为此，有教师利用故事教学法对微课进行了新的设计与开发，大大提升了小学英语教学的整体水平。本文即对故事教学法下微课的设计策略及具体开发流程进行研究。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学 英语 微课教学 故事教学法
【出　处】 《真情》2020年05期 第54页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]郭金勇. 基于故事教学法下小学英语微课设计与开发的思考[J]. 真情 . 2020(05): 54.

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